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故事中的两人用生动的肢体语言，展现着二者从试探到打破隔阂面对面交流的过程，表演者们一个说英语，一个说中文，演绎文化和语言差异的普遍主题，并通过操纵象征性物体、影子游戏和声音，逐渐接触并相互了解。

官方统计数据显示，西藏现有各级各类学校3409所，在校学生94.4万多人，学前教育毛入学率达89.52%，义务教育巩固率达97.73%，高中阶段毛入学率达91.07%。第七次全国人口普查数据显示，西藏每10万人中拥有大学文化程度的由2010年的5507人上升到2020年的11019人。

此外，中国科学技术大学、同济大学、西北工业大学、北京科技大学、湖北大学等多所高校也于近日公布了2023年度图书馆全年数据。数据显示，西北工业大学的仝希同学是2023年借阅图书最多的人，高达876册次；湖北大学的成同学2023年在图书馆学习时长近4000小时。

记者辗转找到了江苏南京金宝贝的第三方闭店人，对方表示，自己处理过超过500家教培机构的闭店，“我们把消费者理解为一个抱团群体，他们因为利益而绑定在一起，也会因为利益而分开。也许你能接受500元，他能接受300元，那么消费者可能会被分成不同团体，公司风险也就不复存在了。”

地理标志是重要的知识产权类型，有助于提升区域特色产品的知名度、附加值和市场竞争力。厦门市市场监管部门表示，接下来将进一步推广“褒美进士芋”地理标志证明商标，指导辖区符合授权条件的农户、农专社、企业等经营主体广泛使用商标和地理标志专用标志，通过标准的制定、标准的执行、产品的扩种、销路的扩大，不断赋予品牌生命力，助推区域经济发展。